La presente guía de trabajo ha sido diseñada por un equipo interdisciplinar de docentes, con el propósito de realizar un trabajo con los estudiantes, mostrándoles que el conocimiento no es sólo producto de una asignatura sino de todas aquellas que están presentes en su formación. El trabajo consta de 28 preguntas relacionadas con la COVID-19, las cuales deberán resolver valiéndose de la información que circula en los medios de comunicación, en los libros, en la internet y en las reflexiones que en cada uno ha generado esta situación. La valoración de esta actividad tendrá repercusión en las siguientes asignaturas: · Inglés y Español. · Ética, Religión y Filosofía, Sociales y Cátedra para la Paz. · Trigonometría y Cálculo. · Geometría y Estadística. · Danzas y Educación física. · Química, física y Robótica. · Tecnología (únicamente para grado Undécimo). Para ello se diseñó la siguiente rúbrica: Las fechas de