LECTURAMA

A continuación encontraran un texto escrito por William Ospina, la intención es que sigamos ejercitándonos en la comprensión e identificación de las características de los textos argumentativos. Luego de leer el texto deberá escribir en la casilla de comentarios que se encuentra en la parte inferior de esta página: 1. Tesis u opinión que usted logra identificar en el texto. (La que propone William Ospina en su texto) 2. Los diferentes argumentos que utiliza el autor para defender  y darle solides a su tesis. 3. Por favor realize un comentario reflexivo de cada uno de los argumentos que logro identificar. 4. Identifique la conclusión propuesta en este texto.  El año que vivimos peligrosamente Por: William Ospina Tal vez nunca estuvimos tan juntos en el mundo entero como estos días en que tenemos que estar separados. Nunca hemos dependido tanto unos de otros, de la voluntad colectiva para no incrementar la velocidad del contagio, de la capacidad de ayudarnos a la hora de so

Cordial saludo compañeros, espero que estén en casa desarrollando las actividades propuestas por el grupo de profesores. A continuación encontraran un texto escrito por William Ospina, la intención es que sigamos ejercitándonos en la comprensión e identificación de las características de los textos argumentativos.  Luego de leer el texto deberá escribir en la casilla de comentarios que se encuentra en la parte inferior de esta página: 1. Tesis u opinión que usted logra identificar en el texto. (La que propone William Ospina en su texto) 2. Los diferentes argumentos que utiliza el autor para defender  y darle solides a su tesis. 3. Por favor realize un comentario reflexivo de cada uno de los argumentos que logro identificar. 4. Identifique la conclusión propuesta en este texto.  La paz del pueblo ausente,  por William Ospina  En Colombia, lo mismo que se advierte a lo largo de toda la historia nacional vuelve a advertirse en cada jornada electoral: la ausencia de

https://www.mediafire.com/file/aqejmzlxcw5koqc/GUIA_V_02_LC_10_Mio_Cid_.pdf/file https://drive.google.com/file/d/13F57fpgH09UdfyuW23eI5xI8wIVmTyTi/view?usp=sharing

OBJETIVOS: Animar a la lectura de diferentes tipos de lenguajes (lingüístico, cinematográfico, visual...) y soportes (impresos, audiovisuales, informáticos...) Fomentar la búsqueda, el análisis y el tratamiento de la información y la documentación. Ampliar su visión del mundo, abriendo la mente de los alumnos a otras culturas y realidades, con actitud de respeto. ACTIVIDADES Lectura del capítulo 1. “El Palacio del Olimpo” (Dioses y Héroes de la antigua Grecia- Robert Graves) Ejercicio 1. Si cada uno de ustedes fuera transformado en un dios o diosa por Zeus y se instalara en el Olimpo ¿Cómo y de qué materiales les gustaría que fuera su trono? ¿Qué animal y objeto escogería para usted, una vez sentado en el trono del Monte del Olimpo? Ejercicio 2. Escriba un pequeño texto que incluya el nombre de la diosa o dios en el cual se ha convertido, su filiación, es decir de qué dios o diosa son hijos o parientes, con quién están casados o de quién están enamorados, cómo es su tron