Evaluación estandarizada por competencias

Evaluación estandarizada por competencias - Grado Noveno

La evaluación estandarizada por competencias tiene como propósito identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en los procesos de comprensión e interpretación lectora. A través de preguntas de selección múltiple y situaciones de análisis textual, se busca valorar la capacidad para reconocer ideas principales, establecer inferencias, interpretar información explícita e implícita, identificar la intención comunicativa de diferentes tipos de textos y asumir una postura crítica frente a lo leído.

Asimismo, esta evaluación pretende familiarizar a los estudiantes con la estructura, el lenguaje y el tipo de preguntas presentes en las pruebas externas, especialmente en el examen Saber e ICFES Saber 11. De esta manera, los estudiantes podrán fortalecer sus estrategias de lectura, mejorar su desempeño académico y prepararse de manera progresiva para enfrentar con mayor seguridad y confianza este tipo de pruebas.

https://forms.gle/eV1F4YmjvzYYMwp19

https://drive.google.com/file/d/1QYq6xRGjwxwZNPW8VtlLxyx3lexeDu68/view?usp=sharing

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